撰稿：韩静华、吴书莹  审核：侯业智

(本网讯)5月7日至8日，文学院在文学楼408会议室分两场召开期中教学检查师生代表座谈会暨培养方案修订意见征集会，围绕本科教学运行、本科教学质量提升、人才培养方案优化等议题展开深入交流。院长党子奇、书记姬小龙、副院长刘鑫、副院长侯业智、党委副书记张元等学院领导参加了座谈会。会议由文学院副院长侯业智主持。

5月7日下午，文学院22、23、24级各班班长、团支书、学习委员及优师计划生、地方公费生代表共40余人参加了期中教学检查学生代表座谈会。会上，同学们结合各班教学运行情况提出了个别课程教学质量不高、课程作业任务量过多、理论讲述偏多而实践环节较少、课程时间安排不够合理，多媒体设备老化，实践活动过程性管理不够等具体意见，并希望能在培养方案修订中增加部分教学技能实训类课程和理工类课程，增加个人职业发展类的指导课程或活动。

5月8日下午，文学院“银龄计划”教师和所有教授参加了期中教学检查教师代表座谈会。会上，杨东霞、梁向阳、惠雁冰、孙宏亮等教授围绕课程改革、学风建设、培养方案修订等核心议题展开研讨。杨东霞教授建议中文专业应开设《小说创作》《诗歌创作》《戏剧创作》《散文创作》《学术论文写作》《实用文写作》等系列创作实践类课程，强化学生的写作能力。梁向阳教授强调人才培养方案要凸显延大特色，凸显学生实践能力培养，将“四个一”工程真正落到实处。惠雁冰教授重点关注学风建设问题，建议通过加强课堂纪律管理、完善学业预警机制、开展学术诚信教育等方式，营造良好的学习氛围，并建议不应再压缩专业必修课学时学分，确保人才培养质量的底线要求。孙宏亮教授建议压缩选修课课时与学分，增加选修课的种类与数量，以适应学生多元发展需求。

最后，党子奇院长代表学院感谢师生能为学院发展建言献策，并表示学院将对师生反映问题进行“分类建档”，学院层面问题立即展开整改，学校层面问题将纳入整改台账，明确责任人和完成时限，与相关部门协商解决。党子奇院长希望各专业负责人能结合师生提出的修订意见和专业认证基本要求，多方论证、科学规划、稳步推进，做好人才培养方案修订工作，不断深化文学院特色育人体系，将“四个一”工程落实到人才培养的全过程、各环节，切实提升人才培养质量。

此次师生座谈会是文学院落实“三全育人”的生动实践。通过师生深度对话，学院不仅精准把握了教学管理中的痛点难点，更明确了“特色发展、内涵提升”的改革方向。下一步，学院将以问题为导向，压实责任链条，确保各项举措落地见效，为培养“有信仰、有情怀、有担当”的新时代文科人才奠定坚实基础。