当退休的讲台再次向革命老区延伸，银发便成了杏坛一道温暖的光。
在第42个教师节到来之际，教育部“高校银龄教师支援西部计划”持续为延安大学注入宝贵智力资源。近日，我院专访银龄教师汪国胜教授，聆听从教四十二载的育人初心，感受老教授情系老区教育、发挥银发余热的师者担当。
汪国胜，华中师范大学博士生导师，享受国务院政府特殊津贴。曾任华中师范大学语言研究所所长、教育部人文社科重点研究基地“语言与语言教育研究中心”主任。获国家级教学成果奖二等奖、教育部社科优秀成果二等奖等重要奖项。2025年，他怀着对革命圣地延安的深切景仰，主动签约延安大学银龄教师，把四十余年的治学经验，带到了窑洞灯火、延河之畔。
深耕杏坛｜传薪老区教育
来到延大文学院后，汪国胜教授将多年的教学与科研积累充分投入学院建设之中。
在教学方面，汪国胜教授长期主讲《现代汉语》，参与主编多部国家级规划教材，拥有国家精品资源课程教学资源。他走进本科课堂开展教学，把多年课堂积淀分享给文学院教师，助力课堂教学提质增效。
深耕汉语语法、方言研究四十余年的他，积极发挥科研积累，为文学院青年教师科研工作答疑指导，做好青年教师的 “传帮带”。
在研究生培养上，他传承导师邢福义先生 “抬头是山，路在脚下”“为人第一，为学第二”的育人理念，强调立德树人，引导研究生闯过选题关、研究关、表达关，做到品行与学识同步成长。
同时，结合多年学科管理经验，他提出学科建设既要夯实内涵建设，也要善用外部学术资源，助推学院高质量发展。
殷殷期许｜寄语青年学子
谈及当代青年大学生成长，汪国胜教授提出“四有”殷切期许：
要有扎实学识，筑牢立身之本；
要有家国情怀，厚植报国为民的理想追求；
要有坚强毅力，干一行、爱一行、专一行，不惧挫折考验；
要有爱善之心，待人以诚，淡泊名利，涵养和谐的处世品格。
教学感悟｜寄语青年教师
对于青年教师如何站稳讲台、讲好一堂课，汪国胜分享四点教学感悟：
厚实积累，厚积薄发
因材施教，坚持 “不照本宣科、不照念讲稿、不罔顾学生”
启发思考，重视学生探究能力培养
语言流畅，讲求课堂表达的节奏条理
他同时倡导以研促教，依托科研反哺课堂。他坦言，教学既是学问也是艺术，即便从教四十余年，依旧在不断探索前行。
聚力前行｜展望学院发展
立足延大文学院发展实际，汪国胜教授表达美好期盼。
他指出学院应当紧紧抓住学科建设这一核心抓手，在凝练研究方向、组建学科队伍、规划科研项目、培育优质成果、搭建学术阵地五个方面持续发力，全力推动 “中国语言文学” 博士点申报工作。
同时希望学院继续保持团结和谐的院风，同心同德凝聚合力，为学院各项事业发展保驾护航。
银发映初心，余热育桃李。
银龄教师跨越山海，把毕生治学经验带到革命老区，既是知识的传递，更是教育精神的接续传承。
教师节，我们向汪国胜教授这样奔赴西部、无私奉献的银龄教师致以诚挚敬意与由衷感谢。
延安大学将持续落实银龄教师支援西部计划，充分发挥银龄专家的优势，助力师资队伍成长和学科建设提质增效，传承红色办学底色，推动学校各项教育事业稳步向前。
